Vi började med att titta på alla bilder på teknikkorten som föreställer olika föremål som underlättar för oss i vår vardag. Barnen fick sedan två och två para ihop ord med bild som ligger i samma kortlek.
Därefter beskrev jag några föremål från korten och använde mig av många adjektiv. Barnen gissade därefter vilket föremål jag beskrev.
Barnen skulle sedan tillsammabs komma på så många material de kunde se bland de olika föremålen. Vi skrev sedan ner alla material i Teknikhäftet.
De fick tillsist tänka om föremålen på bilderna kunde vara gjord av något annat material och lägga ut enligt en sorterings modelll
Jättekul !!!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar