Boktips

Under flera veckor nu har barnen varit fuktiga och 

läst flera böcker. Idag var det dags att välja en av

böckerna de läst och som de tyckt  varit bra.

Därefter gjorde alla barn en  bok som innehöll  ett 

boktips  om den boken de valt att presentera.

=-)

Berätta en saga

Vi har läst mycket sagor och nu har vi även läst 

några Bamse berättelser i en Bamsetidning.

Vi har tittat på hur en serietidning är uppbyggd 

och hur man läser en serie.

Idag skulle  armen lyssna när Felicia läste en

serie i Bamsetidningen. Seskulle därefter 

återberätta innehållet och dela upp händelserna

i sagan 4 delar som vi tränat på tidigare 

( i ledning, problem/ händelse, lösning och ett 

lyckligt  slut) 

Tillsist gjorde vi en övning där barnen själva skulle

fantisera och  berätta för en kompis utifrån sagans 4delar.

De slog en tärning och fick upp en bild som de 

skulle väva in i sin saga. Allla slog tärningen 4 gånger.

En bild till varje del i sagan. De var en mycket rolig

och uppskattad övning.

Belöning

Nu har klassen varit toppen duktiga och 

samlat ihop 8 solar som de tidigare var

med och bestämde på ett Klassråd. 

De var också med och bestämde vad som skulle 

hända när de samlat ihop alla solar. 

De ville gå till skogen och leka och de ville

att man skulle få ta med sig en liten fika

om man ville.

Så på fredag efter lunch går vi till skogen 

och leker och den som vill tar med sig lite

fika el en frukt. Grattis!!

Läsande klass

Idag läste barnen två och två en faktatext om 

författaren Viveca Lärn.

De skulle sedan tillsammans skriva minst 3 frågor

på radern ( reportern).  

Det gick riktigt bra =-)

Grupparbete no

Barnen arbetade duktigt med sina grupparbeten

i no.

Flera grupper blev klara idag. Några har monterat

plancher och några har gjort böcker . Jätte fina

arbeten där de även har tränat på att samarbeta.

Besök i Hällby kyrka

Vi gjorde ett mycket intressant besök i Hällby kyrka. Barnen var fantastiskt duktiga och fick beröm av prästen. 

Problemlösning multiplikation

Vi har gått igenom och arbetat med problemlösning 

och multiplikation. Barnen har arbetat flitigt och skrivit

i sina ny räknehäftet . Så duktiga=-)