återberättande text

.

Vi repeterade igen hur man skriver återberättande text.

Alla var fantastiskt duktiga och skrev utförliga texter 

med alla i gående delat med.

Toppen !

Sammanfattning om fjärilens livscykel

Idag reflekterar vi över vad vi lärt oss om tistellarvens 

livscykel. Alla fick i sina lärpar resonera med varandra

och skriva ner allt de har lärt sig om fjärilens livscykel.

De skrev mycket imponerande sammamfattade text

Bra jobbat klassen=-)

orienteringsdag

igår hade vi orienteringsdag i värmen. Barnen var jätte 

duktiga och några srang t o m med flera varv.

Det var en skön stind i skogen =-)

Släpp taget Jonte

Idag var det dax för kap 4 i "Släpp taget Jonte" 

Grupperna samarbetade duktigt. De läste och resonerade 

med varandra. 

De hade  trots värmen fint fokus på sin uppgift.

engelska spel

Barnen repeterade alla kapitel i engelska boken genom 

att spela flera engelska spel med repetionsuppgifter från

tidigare kunskap under läsåret.

engelsk grammatik

Vi tränade och rep lite gramnatik på engelska lektionen.

Plural -s och presens ( nutid) av verbet be ( vara )

I"m

You are

He is 

She is 

I"s

We are

You are

They are

puppa blir fjäril

Idag sprack flera av klassens puppor och blev till vackra 

fjärilar. Det tar bara 30 - 40 sek för fjärilen att krypa ur 

sin puppa. Då är den våt och skrynklig. Den sitter sedan och 

torkar vingarna några timmar och gör sig av med 

överflödig färg som ser ut som "blod" som rinner på 

väggen.

Mycket spännande att följa fjärilens livscykel.

kortspel

Vi övar och befäster huvudräkning upp till 100 och 

positionssystemet med hjälp av spelkort. Kul övning och 

engagerade barn =-)

kloka pennan

Vi övar en ny struktur som heter kloka pennan.

Barnen arbetar två och två med problemlösning 

En är kloka pennan och en läser problemet och

beskriver hur den tänker . Kloka prnnan skriver ner

den uträkning som kompisen säger. 

Kloka pennan får inte prata. 

De kan när uträkningen är klar prata om svaret.

De turas om att vara klok penna. 

flytten

I fredagags var det dags att flytta över klassens fina 

puppor till fjärilshuset. Det var mycket spännande och barnen 

följde händelsen noggrant. De hade plockat fina

grenar och blommor som vi lade in i fjärilshusen.

Pupporna tejpades upp på fjärilshusväggen och nu

är det bara att vänta på nästa steg.

Vi rörde ut socker i lite vatten som vi dränkte några svampar 

med så fjärilarna kan suga upp när de väl har kommit ur sin

puppa.