onsdag 30 augusti 2017
tisdag 29 augusti 2017
Nyckeln till skatten
Idag arbetade och utforskade vi vår nya läslära med
tillhörande arbetsbok. Denna bok kommer med barnen
hem som läxa nästa vecka. Då kommer också en
läxbok att skriva i med hem. Vi diskuterade och
förutspådde vad vi trodde boken skulla kunna handla
om genom att titta på bilden på framsidan och läsa rubriken.
måndag 28 augusti 2017
Återgivande genre
Vi gick igenom vad en återgivandegenre är.
I åk 2 arbetade vi lite med denna genre så några
kom ihåg lita av strukturen. Jag visade vad målet
med detta arbete är. Det står även på framsidan av
barnens arbetshäfren.
som kändes bra och mindre bra att läsa och vad det
berodde på. Genom diskussionerna kom vi också
gram till att de bra texterna följd en given struktur.
Rubrik , miljö , händelse , slutkommentar
De fick arbeta i sina lär-par och läsa och komma
överens om vad i texten de skulle klippa ut och sätta
under rätt rubrik.
De fick tillsist stryka under alla tidsord
Riktigt bra jobbat =-)
torsdag 24 augusti 2017
onsdag 23 augusti 2017
Avrunda
Idag på ma-lektionen tränade vi på hur man avrundar
till närmsta tiotal och till närmaste hundratal. Först arbetade
vi tillsammans på stora tavlan
Därefter arbetade vi med whiteboards . Jag sa ett tal
som de skulle avrunda och skriva ner. 1.,2 ,3,4 avrundas nedåt.
5,6,7,8,9 avrundas uppåt. Tillsist arbetade de i Favoritmatematik
boken.
tisdag 22 augusti 2017
Välkomna tillbaka ( skulle publicerats igår)
Härligt med skolstart igen. Hjärtligt välkomna tillbaka
alla 3:or. Vi hälsar vår nya klass
kamrat Sahend mycket välkommen till vår klass 3b.
Nu siktar vi mot slutmålet i åk 3. Barnen fick tillverka
raketer som vi satte upp på väggen som symboliserar
att nu börjar resan mot slutmålet i åk 3. Nu ökar kraven
lite till och dagarna blir lite längre för att kunna inhämta
all kunskap och öva sina förmågor. Det kommer att bli
spännande utmaningar och vi kommer att försöka träna
på hur man antar utmaningar.
Trafikkunskap
Vi började med att titta tillsammans vilka kunskapskrav
det står för åk 3 i trafikkunskap. Därefter läste vi pedagogiska
planeringen vi lärare för åk 3 gjort så de fick se vad ska
kunna och hur de kommer att bli bedömda i ämnet.
Vi gjorde sedan en EPA (enskilt par alla) när vi startade upp
tänkandet i ämnet. Vad tänker du på el vad vet du om
trafik. De tänkte och noterade på en tankekarta först enskilt
därefter i sina lärpar där de delgav varandra och tillsist fick
lärparen delge hela klassen och alla skrev på sin egen tanke-
karta. Vi gick dessutom igenom de vanligaste trafikmärkena
som gångtrafikant och cyklist. De försökte rita av dessa
märken. Mycket bra jobbat =-)
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)